加えて、学校生活の間にイジメやら嫌な思い出を持ってしまった人も多くいて、「学校で誰かがイジメられているのを一度も見たことがない」という人はほぼいないと思うことから、学校は情操教育の場としても失敗していることがほとんどだと思うのですね。 　学校教育の現場にいる人は、「努力はしているけど限界がある」とか自己弁護しますが、“現場の人の気持ち”はどうでもよくて、“実際にどういう場所なのか？”が大切です。 「先生は一生懸命頑張っているんです！」と言われても、イジメられた子どもが納得することもないですしね……。 　さらに、現状の学校教育にはダメな教師を排除する仕組みがありません。実際に性的虐待をしている教師の教員免許がはく奪されず、別の地域で教師になって再犯したケースもあるわけです。 　自動車免許だと定期的に免許更新が必要なチェック機能があり、違反すれば免許の停止や取り消しもあるわけですが、現状の教員免許にはそれがありません。 　それどころか、文部科学省は小中高校などの教員免許の期限を10年とし講習の受講を義務付ける「教員免許更新制」を廃止する方向で動いています。