親の経済力の差が学力の差となり、それが日本の行く末を揺るがしかねないと憂う。 「僕らの頃はベビーブームで子供が多く、授業料が安くても儲かってた。今は少子化で授業料を上げないと儲からない、だから、ある程度高くなるのはやむを得ない。でも、そうなるとお金持ちしか塾に行けなくなる。 　貧乏人用というわけじゃないけど、さまざまな層が通える塾が必要だと思ったんです。お金持ちも中流も貧乏も、全ての層が勉強して、全体で上げていければ最高じゃないですか」 　哲夫氏自身も「上流家庭の育ちではない」と語る。 「ウチの父は工場勤務。毎日、ペンキまみれで帰ってきてました。お金で言うとたぶん中流以下ですよ。それでもある程度の偏差値の学校に行けたのは運良く環境に恵まれてたから。 　小さい頃に祖母がブロックを買ってくれたんです。説明書がなかったから勝手にいろんなもん作ってたら、祖母が『賢いなー』と褒めてくれるんですね。それが楽しくて頑張るわけです。おかげで想像力がついた。 　僕は人間には想像力が一番大事だと思ってます。想像力があるから“自分の目標とする高校に行くためには、中1のときにこれだけ成績を上げないとあかんな”とかがわかる。目標のために今なにをすべきかが逆算してわかるんです。 　そういう想像力を鍛える教え方も『こやや』ではしています。ウチはあまりお金がなかったけど、僕はええ学校に行けた。そういう自負があるから、子供たちのためになにかできることはないかなって考える頭になってるんです」